教育机构怎么运用好网络社群
导读:社群的目的不单单只是广告,而是构建彼此的信任。
1、发布内容专业性+有针对性
在发的过程中带有幽默精神、娱乐精神也更让家长能感知到其中有价值的内容,进入家长心智,更甚至是影响家长的购买行为。
2、设定群目的,发布群任务
考查学生单词、监督学生完成某些作业等都是很有效的群任务。
3、利用话题“去老师中心化”
要致力于班级家长群的“去教师中心化”,鼓励并引导家长产生话题参与讨论。
4、发展种子家长
良好的社群需要组织架构,但教师个人的影响力有限,并不能辐射到每个家长,所以,就需要发展班级家长群中的种子家长。
5、明确的触发场景——具体事件
要通过固定的时间或事件作为触发家长的场景,从而让他们积极主动参与到我们仪式化的活动中去。
6、设计互动活动,形成1x3的网络效应
“晒”是人性的一部分,家长一晒往往就停不下来了。这样的比赛就形成了1x3的网络效应,这样的群就会发生裂变,群成员数量就会有个飞跃式的增长。家长群存在的目的绝对不是代替原有的电话和面谈家长会,而是创造更多的与家长沟通的机会和理由。定期的微信群家长会,做好了可以成为正式家长会的有效补充。培养家长的机构品牌依赖、降低教师个人口碑招生比例以保证整个教学秩序的稳定性,微信社群给予了教培机构非常大的助力。